Equitat i èxit escolar per a tothom

equitat i èxit escolar per a tothom

Les dades actuals d'èxit escolar i de continuïtat dels estudis postobligatoris del nostre alumnat són clarament insuficients en relació als objectius establerts per la Unió Europea. Les dades d'atur juvenil són també molt preocupants. Les implicacions d'aquesta situació pel que fa a les perspectives individuals de les persones que no superen els estudis obligatoris i pel que fa a les perspectives del progrés econòmic i la cohesió social del nostre país fan que, de manera unànime, totes les administracions i la comunitat educativa prioritzin un treball conjunt amb l'objectiu de la millora de l'èxit escolar. Aquest objectiu es concreta, a nivell local, en dues grans polítiques públiques: l'acompanyament a l'escolaritat i la transició escola-treball.

Més enllà de la mera vigilància del compliment de l'escolaritat, l'acompanyament es proposa que cada infant pugui accedir a les oportunitats educatives del seu municipi en plena igualtat d'oportunitats, tant dins l'escola com en els horaris i espais no escolars. En aquest sentit, les polítiques locals d'acompanyament es concreten en un treball conjunt amb escoles i instituts, en el suport a la funció educativa de les famílies i en un impuls decidit a l'educació més enllà de l'escola. Aquesta triple perspectiva implica que cal comptar amb tots els agents del territori per planificar i dur a terme el conjunt d'accions que comporta l'objectiu de millorar l'èxit escolar.

Els programes de transició escola–treball, al seu torn, pretenen un doble objectiu en relació a l'alumnat que està a punt d'acabar l'ESO. En primer lloc, i de forma prioritària, facilitar l'obtenció del graduat mitjançant programes en col·laboració amb els agents econòmics de l'entorn. En segon lloc, orientar els nois i noies en la seva transició a la vida laboral, especialment quan tenen pocs recursos formatius.

En conseqüència, l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona fa seva la prioritat de l'èxit escolar i treballa de manera conjunta amb els ajuntaments per ajudar a fer-ho possible en els pobles, barris i ciutats de la província.

Els programes que constitueixen aquesta línia estratègica són els següent

Dreceres

  • Anem al teatre
  • Cercles de comparació intermunicipals
  • Comunitat virtual Compromesos amb l'educació
  • De Prop. Revista de política educativa local
  • Exposició Escoles d'altres mons
  • Famílies i escola. La sèrie de televisió
  • Guia de recursos educatius locals
  • Xarxa de projectes de participació infantil